Ja tā padomā , tad skolu mūsu iztēlē var salīdzināt ar tik daudzām garšīgām, neparastām un pārsteidzošām lietām.
Pats svarīgākais skolā ir mācību priekšmets,-vienam interesants,citam-vienaldzīgs. Mēs visi mācību stundās sākam veidot ierakstus savā cietajā diskā. Noderēs- nenoderēs? Vajadzēs -nevajadzēs? Mēs to nezinām. Šodien atbildes nav. Mūsu domas veido Lielo Varakļānu vidusskolas mācību priekšmetu krāsu, garšu un sajūtu savdabīgo gleznu.
... latviešu , krievu un angļu valodai ir dažādas garšas nianses.
... literatūras stundās izbaudu jaunas ,tikko atvērtas grāmatas smaržu , lasot sajūtu piedzīvojuma un spriedzes garšu ,bet tai pašā laikā pavasarī , šo stundu gribas nobastot.
..bet matemātika garšo kā saldskāba konfekte un kā jau saldskāba : sākumā jūt tikai tās skābo garšu, bet tad, kad esi ticis līdz kodolam, var sajust saldo garšu, kas jūtama pēc labi padarīta darba.
... ķīmijā jūtu īpašās “atmosfēras” aromātu. Saplūstot definīcijām un formulām, rodas kliedziens, bet dažreiz tas pārvēršas pazīstamā melodijā.
....bet mūzikā ,dziedot latviešu tautas dziesmas ,es sajūtu liepziedu un medus smaržu un svētku tuvošanos.
....sports garšo pēc āboliem un tam ir uzvaras krāsa ,bet kādam sports ir kā pūķis ,kas rada galvassāpes.
Tā paiet mūsu ikdiena: skolēnu sarunas, skolotāju steidzīgie soļi, aizrādījumi, smiekli, sačukstēšanās un varbūt ,ja palaimējas -klusums.
Katrā mācību priekšmetā ir gan pozitīva, gan negatīva noskaņa. Sēžot skolas solā, mēs sajaucam tās kopā un radām savu krāsu un emociju paleti.
Mēs kļūstam par māksliniekiem un katram ir iespēja izvēlēties: skumjas vai domātprieks, dusmas vai iedvesma, nogaidīšana vai izaicinājums.
Agnese Strode (12.klase)- gada skolēns.
26.aprīlī plkst.18:00
vakars " PAR SKOLAS GODU"
No šī gada februāra līdz aprīlim Varakļānu vidusskolas pirmklasnieki apguva Džimbas drošības programmu. Skolēni apmeklēja deviņas nodarbības, kurās uzzināja, kā rīkoties situācijā, ja kāds svešinieks lūdz viņam doties līdzi, mācījās atšķirt labo no sliktā. Speciāli radīts tēls Džimba palīdzēja atpazīt situācijas, kurās varētu draudēt briesmas.Paldies nodarbību vadītājai Madarai Kļaviņai par interaktīvām un pamācošajām nodarbībām.
11.aprīlī Austrumlatvijas radošo pakalpojumu centrā "Zeimuļs" pulcējās Latgales reģiona daiļlasītāji uz Skatuves runas konkursa 2. kārtu. No mūsu skolas uz šo konkursu devā 1.klases skolnieks Rihards Trokšs un 6.b klases skolniece Samanta Stiuriniece. Rihards ieguva 2. pakāpes diplomu, Samanta 1.pakāpes diplomu. Apsveicam.
Gatavojoties XII Latvijas skolu jaunatnes dziesmu un deju svētkiem, 5.aprīlī Valmierā notika Latvijas izglītības iestāžu II kārtas koru konkurss 5.-9.klašu un 5.-12.klašu koriem Vidzemes novadā. Varakļānu vidusskolas 5.-9.klašu koris(diriģente Ārija Tumane) ieguva 1.pakāpi. Apsveicam!
Lai stiprinātu piederības sajūtu Eiropai un atgādinātu par demokrātiskajām vērtībām , ko ikdienā baudām kā ES pilsoņi, mūsu skolā 9.aprīli 5.-11.klašu skolēni piedalījās izzinošā, atraktīvā un domāt rosinošā nodarbībā - pozitīvu emociju spēlē “Aizrautīgā Eiropa” , kuru vadīja multimākslinieks Kaspars Blūms – Blūmanis un Eiropas Kustības Latvijā prezidents Andris Gobiņš.
Iegūtās zināšanas skolēniem noderēs gan ikdienā, gan gatavojoties Eiropas eksāmenam, kas notiks Eiropas dienā, 9. maijā, no plkst. 8:00 - 21:00, tiešsaistē www.esmaja.lv .
